電腦授課已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育的一種新形式，它可以克服傳統(tǒng)授課方式的時間和地域限制，讓學生和老師可以更加自由地進行學習和教學。但是，如何合理地利用電腦進行授課，并達到較好的授課效果，需要一定的方法和技巧。

1.合理選擇授課軟件

選擇適合自己授課風格的授課軟件非常重要，能夠使自己的授課更加生動有趣。同時軟件的操作流暢性也是值得考慮的，否則可能會給學生留下不良的學習印象。

2.多媒體資源的充分利用

多媒體資源的應用可以讓授課更加生動有趣。教師可以在授課過程中，使用圖像、視頻、音頻等多種方式來呈現(xiàn)所要講授的內(nèi)容，并通過多媒體技術(shù)呈現(xiàn)出生動、直觀的視覺效果，使學生形象生動地感受到授課內(nèi)容。

3.交互作用的加強

電腦授課的一個優(yōu)點就是可以進行交互式授課，即在授課過程中可以與學生進行互動，讓學生從中獲得收獲，因此授課者應該注意控制好授課的速度和時間大小，留出一定的時間和學生進行溝通交流。

4.妙用授課工具

如果大家能夠熟練應用一些授課工具，如百度腦圖、mindmap等，會讓自己的授課更加完整全面，也會讓學生在學習過程中更容易吸收授課內(nèi)容。此外如有條件可以準備一些好玩的PPT、FLASH等授課工具也可以提高授課效果。

5.重在互動

在線教育雖然方便，但也存在許多教學的問題，其中之一就是學生可能會缺乏競爭和互動。要盡可能地對學生進行鼓勵和激勵，讓學生真正參與進來，與教師進行互動。

6.評價和反饋

在授課的過程中，評價和反饋是非常重要的環(huán)節(jié)，教師需要時刻注意學生的接受程度和學習成果，通過評價和反饋，讓學生們找到自己的不足之處，及時改正，進一步提高學習效果。

總之，在電腦授課的過程中，盡可能地充分利用資源和工具，提高互動性和參與性，同時注重評價和反饋，才能達到最好的授課效果。